课程描述
课程目标是帮助在急救、社区、心理健康、初级和老年护理领域的公共和私营机构从事质量、安全、风险工作或担任中层管理职位的健康专业人士培养高素质和卓越的领导力及管理能力。完成该课程的学习后，学生将有能力在一系列管理岗位运用所学技能，成为引领变革的领导者和倡导者。
- 了解医疗保健管理以及质量、安全和领导力领域的近期及当代发展。
- 掌握有效的沟通技巧和技术研究技能，能够向专业和非专业的利益相关者评估和综合复杂信息。
- 为适应工作环境和/或继续深造调动积极主动性。
- 设计、计划并执行基于研究的项目，以及/或相关的学术项目，传达项目的研究结果。
- 学习如何适应在复杂的健康领域中工作，同时始终遵守相应的专业、道德和法律框架。
- 建立有效的跨学科合作关系，促进全面且安全的医疗保健措施的实施。
选择莫道克大学的理由
- 独特的课程设置，共48学分
- 两个专业方向选择：
- 老年健康护理
学生可以掌握护理老年人的专业技能，并在多种医疗保健环境中拓展自己的职业道路。
- 当代心理健康作
学生可以获得护理心理健康疾病患者的专业技能，满足对专业心理健康实践感兴趣的毕业生的职业发展需求，并了解循证治疗护理方法的最新发展。
- 由顶尖学者教授，他们都是在澳大利亚具备丰富工作经验以及在患者安全、领导力、心理健康、老年护理、康复与管理方面具备研究专业知识的专业护理人才。
- 通过免费的讲座和研讨会，在撰写、统计和分析数据、道德规范以及在研究生阶段如何开展调查和研究方面给予学生帮助。
职业前景
- 医疗保健行业的中层管理职位(如：护士长或护理部门主管)
- 临床负责人（老年病学或当代心理健康）
- 社区老年护理/心理健康主管
- 地区老年护理/心理健康主管
- 在各自专业领域担任领导职位，以及在住院护理、养老梳理、社区护理和评估团队中担任高级职位